一、普利策新闻奖评审组颁奖词
奥斯维辛作为纳粹德国屠杀犹太人的“杀人工厂”而为人们熟悉，各国记者纷纷报道它的残酷、血腥。罗森塔尔本着记者的良知独辟蹊径，突破了“客观报道”的框框，着眼细节，以冷峻的视角

1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。（4分）
潺潺流淌、滋润甘chún的清泉，那是仁厚的土地母亲从自己血管里挤给生民的玉液qióng浆。有了水，chán弱的植物就会蓬蓬勃勃，焦渴的动物就会

一、语言积累和表达。（18分）
1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A．戳穿 寒噤(jìn) 不言而喻 锲而不舍(qiè)
B．隔陌 狡黠(xiá) 持之以恒 咬文嚼(jué)字
C．抽噎 髀

一、语文知识和语言表达（18分）
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A.痴想（chī） 瓦砾（lè） 猝然长逝（cù） 险象叠生
B闷热（mēn） 澄清（dēng） 忍俊

乔布斯辞世
苹果董事会声明：
　　我们沉痛宣布，史蒂夫•乔布斯今天（2011年10月6日）去世。
　　史蒂夫的才华、激情和精力是无尽创新的来源，丰富和改善了我们的生活。世界因他无限美好。
　　他对妻子劳

一、 积累与运用(满分30分)
1. 阅读下面文段，回答问题。(2分)
在我们生命的河道里，每个人应该是一尾鱼，而不应像蝌蚪一样，一味地顺着安逸的水流而下。那样的生活虽然自在，却也潜伏着随(　　)时被汹涌的溪水甩向

课型 讲授新课。
教学方法 讲述与问答相结合的方法。
教学重点和难点 重点是水资源的利用与保护，难点是水资源的分布与水资源危机。
教学用具 自制教学投影片：①地球上水的循环和水的存在形式；②地球上的淡水资

1.根据课文默写古诗文。（10分）
（1）征蓬出汉塞，归雁入胡天。
， 。


（2）相见时难别亦难，东风无力百花残。
， 。


（3）白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
，
。

1． 请介绍下边一幅漫画(字数不少于80字)。

答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
[解

1.(2011•河南省洛阳市统考)加拿大前外交官朗宁1893年出生于中国。1923年朗宁竞选省议员时，反对派大肆宣传他是“喝中国人的奶长大的，身上一定有中国的血统”。假设你是朗宁，请写出一句应答的话，达到让对方明

八周四第一节，我在初一（6班）上了一堂公开课，课题是《竹影》，为了上好这节课，我做了比较充分的准备，精心设计了学案，但在上课的过程中，我发现学生准备的并不好，所以很多时候还是自己讲得多了，我觉得学生的学

学习目标：
1、学会从生活中寻找作文的素材，让生活走进自己的视野
2、学会用线索将事例串联起来。
3、学会赏析修辞手法的表达作用


一、走近作者：丰子恺（1898.11.9－1975.9.15），曾用名丰润、丰仁、婴行，

（一）课堂教学要求 <br />【教材分析】 <br />本课着眼于语言运用的实践，设计了课文改写、说明漫画内容、写导游词等环节，从实践的角度来实现语文教学的目的。 <br />【教学目标】 <br />1．领略平易的语言对文章的

一、积累和运用（18分）
1．把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方格内。（2分）
很显然，这个窗户俯kàn着一座公园，公园里面有一hóng湖水，湖面上照例màn游着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的扔面包喂

【2011&#8226;巢湖一检】19．请用一句话概括下面漫画的主题。（不超过40字）（5分）

答： ____
19．示例一：商品名称运用谐音手法借助“名人效应”现象泛滥。示例二：商品名称借谐音恶意篡改名人姓名促销产品造

一、（16分，每小题2分）?学科网yjw
1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是?
A．皱纹/骤然 差错/出差 杀戮/山麓 惴惴不安/气喘吁吁?
B．下降/降落 肋骨/擂台 嗟叹/街道

一、基础知识积累与运用（24分）
1．阅读下面一段文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）
陆游从小受到良好的文学熏陶，潜（ ）心读书治学，先秦两汉以来的各种重要典jí（ ）无不披览钻研。陆游从

一、知识积累及运用（第1－6题，共23分）
1．请将下面一句话用楷体准确、规范地抄写在答题卡上的田字格内。（2分）
信心点燃梦想，执著成就人生

2．阅读下面文字，按要求答题。（4分）
这是微笑的季节，，这是

一、知识积累及运用（第1-5题，共25分）
1.同学们，在九年的读书生活中，你们收获了知识与希望。我们有理由相信：青春因你而精彩！请你将画线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（2分）

一、知识积累及运用（第1-5题，共25分）
1.同学们，在九年的读书生活中，你们收获了知识与希望。我们有理由相信：青春因你而精彩！请你将画线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（2分）