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20741.
《卖油翁》导学案
【课标要求】学习古诗文要多朗读。在理解的基础上多背诵,多积累,加强感悟和体会。利用工具书,能读懂浅显文言文。
【学习目标】
1、朗读课文,正确掌握句中的停顿。积累掌握一些文言词汇。
2、利用课文注释和工
人教版 - /DOC - 58.00 KB - 2014-09-10
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七年级上册语文教案
20742.
《〈论语〉六则》导学案
【课标要求】学习古诗文要多朗读。在理解的基础上多背诵,多积累,加强感悟和体会。利用工具书,能读懂浅显文言文。
【学习目标】
1、学习重点文言词语,解读各则语录,培养学生阅读理解文言文的能力;(重点)
2
人教版 - /DOC - 44.50 KB - 2014-09-10
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七年级上册语文教案
20743.
《芦花荡》教学设计
一、教学目标:
知识与能力:感知人物 学会概括;体味函咏 明确刻画方法;对照比较 感受小说风格。
过程与方法:自主探究、合作交流、品读体味、对照比较
情感态度与价值观:(1)激发爱国热情 (2)不要淡
人教版 - /DOC - 57.00 KB - 2014-09-10
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八年级上册语文教案
20744.
《陋室铭》导学案72
学习目标
1、知识目标:掌握文言词汇,了解“铭”的特点。(重点)
2、技能目标:学习本文托物言志的写法。(难点)
3、情感目标:理解作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。
人教版 - /DOC - 36.00 KB - 2014-09-10
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七年级下册语文教案
20745.
《陋室铭》导学案71
【自主学习】
1、读一读,写一写(给加横线的字注音)
惟吾德馨( ) 鸿儒( ) 调素琴 ( )
案牍( ) 西蜀子云亭 ( ) 苔痕( )
2、读一读,译一译(解释下面句中加横线
人教版 - /DOC - 37.50 KB - 2014-09-10
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七年级下册语文教案
20746.
《离骚》优质课教学实录
师:同学们,今天我们来学习屈原的《离骚》。屈原是战国时期楚国人,名平,字原,本世纪曾被推举为世界文化名人。曾为楚国的三闾大夫,主张联齐抗秦。楚怀王死后,他两度被放逐,无可奈何之中,自投汨罗江而死。代表
人教版 - /DOC - 34.50 KB - 2014-09-10
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高中语文必修二教案
20747.
《老人与海》导学案
教学目标
1.了解外国名著,了解人物性格形象。
2.把握故事梗概,品读重点文段和人物内心独白,揣摩小说的语言和行文特点。
3.理解主人公形象所具有的哲理性和象征意义。
预习案
1.海明威(1899~1961) 国小
苏教版 - /DOC - 40.50 KB - 2014-09-10
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九年级下册语文教案
20748.
《空城计》导学案
【课标要求】
1.通过自学理解和积累文中字词。
2、能用自己的话概括情节,理清小说的开端、发展、高潮和结局。
3、了解小说的基本知识及基本阅读方法,即通过情节分析理解人物形象。
4、能通过细节描写体验人物的
语文版 - /DOC - 35.00 KB - 2014-09-10
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七年级上册语文教案
20749.
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教案
`目的要求:
1、学习文中优美的环境描写,体会本文各具特色的语言。
2、了解战争给人民或国家所带来的创伤。
3、理解,积累“震撼、瞥见、劫掠、惊骇”等词语。
4、要有广阔的胸怀和伟大的人格
人教版 - /DOC - 46.00 KB - 2014-09-10
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八年级上册语文教案
20750.
《犟龟》导学案
【课标要求】培养学生的参与意识、合作精神,确立敢于表现自己、挑战自我的人生态度。
【学习目标】
1、品位童话优美的语言,了解童话体裁的特点,学习如何阅读童话
2、弄清小乌龟路上遇到的种种困难以及他是如何
语文版 - /DOC - 37.50 KB - 2014-09-10
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七年级上册语文教案
20751.
《济南的冬天》导学案
教学目标
知识目标:了解作者,积累字词
能力目标:培养学生有感情的朗读能力和抓住景物特征描写景物的写作能力
情感目标:培养学生热爱大自然,热爱祖国大好河山的情感
教学重点:引导学生把
人教版 - /DOC - 46.00 KB - 2014-09-10
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七年级上册语文教案
20752.
《济南的冬天》导学案
【课标要求】
在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;初步领悟作品的内涵;对作品中的感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言
人教版 - /DOC - 39.00 KB - 2014-09-10
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七年级上册语文教案
20753.
《基因畅想》导学案
【课标要求】
培养学生自主探究的学习方式,增强学生的理解力、想象力,丰富学生知识。
【学习目标】
1.训练学生搜集、整理、利用资料的能力,培养学生的科学意识及探究精神。
2.培养学生对科学的兴趣以及热爱科
人教版 - /DOC - 39.00 KB - 2014-09-10
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七年级上册语文教案
20754.
《回忆我的母亲》导学案
【课标要求】
在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;初步领悟作品的内涵;对作品中的感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言
语文版 - /DOC - 42.50 KB - 2014-09-10
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七年级上册语文教案
20755.
《关雎》教案
一、导入新课
在我国几千年的古典文学长廊中,《诗经》是一颗璀璨夺目的明珠,它是诗歌文学的鼻祖,是现实主义文学的源头。古人认为经过《诗经》教化,可以使人“温柔敦厚”。今天我们就来学习冠于《诗经》三百篇之
人教版 - /DOC - 25.00 KB - 2014-09-10
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九年级下册语文教案
20756.
《风筝》导学案
课标要求:
一、本文是叙事性记叙文,要弄清它们的“六要素”,进而抓住文章内容要点,弄清文章中心意思,品味文章的思想感情。
二、了解课文的作者及其主要代表作。
三、掌握课文注解中及课后“字词积累”中词语
人教版 - /DOC - 42.00 KB - 2014-09-10
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七年级上册语文教案
20757.
《动物笑谈》同步练习
快乐出发
1.给下列加点的字注音。
麝香( ) 嗔怪( )蹒跚( )
温驯( ) 余晖( )哺乳( )
2下列各组词语中没有错别字的一组是 ( )
A. 权力 国家权利 启示 征文启事
人教版 - /DOC - 38.00 KB - 2014-09-10
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相关同步练习题
20758.
(苏教版)《长安晚秋》教学设计
教学设想:
《唐诗宋词选读》第六专题是“诗国余晖中的晚唐诗”。该专题有6首诗,4首教学篇目,2首学生自学或老师选教篇目。本课要学的是教学篇。学习过程中主要解决三大问题:1、读懂,理解字词句子;2、理解诗歌的
人教版 - /DOC - 24.00 KB - 2014-09-10
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高中语文选修教案
20759.
《长安晚秋·商山早行》学案
一、知识链接:
1、赵嘏和写作背景
赵嘏,字承祐,楚州山阳(今江苏省淮阴市)人,约生于宪宗元和元年(806 )。年轻时四处游历,大和七年预省试进士下第,留寓长安多年,出入豪门以干功名,其间似曾远去岭表当了
人教版 - /DOC - 35.00 KB - 2014-09-10
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高中语文选修教案
20760.
《安定城楼》导学案
课前预习:
一、知人论世
李商隐,唐代诗人。字义山,号玉溪生、樊南生。怀州河内(今河南沁阳)人。开成(唐文宗年号,836—840)进士,曾任县尉、秘书郎和东川节度使判官等职。因受牛李党争影响,被人排挤,潦倒
人教版 - /DOC - 48.50 KB - 2014-09-10
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高中语文选修教案
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