14年崇明县二模
（四）阅读下面的作品，完成第14——16题。（8分）
始闻秋风
刘禹锡
昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。
五夜飕飗①枕前觉，一年颜状镜中来。
马思边草拳毛②动，雕眄青云睡眼开。
天地肃清堪四

1.阅读下面这首宋词，然后回答问题。
关河令
周邦彦①
秋阴时作渐向暝。变一庭凄冷。伫听寒声②，云深无雁影③。
更深人去寂静。但照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永！
【注】①周邦彦（1056-1121）：字美成，

1.阅读下面这首律诗，按要求作答。
野　菊
[宋]杨万里
未与骚人当糗粮①，况随流俗作重阳。
政②缘在野有幽色，肯为无人减妙香？
已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黄。
花应冷笑东篱族，犹向陶翁觅宠光。
【注】

【课程标准】
1.课程标准要求7—9年级学生背诵并能正确默写80篇（段）文言诗文，但推荐的只有50篇。2.其余30篇在不同的考区可能有所不同，考生必须及时了解相关信息以便及时进行复习。
【中考说明】
《随州市2013

1.(连云港)阅读下面材料，回答问题。(4分)
八达岭长城几乎每一块砖上都刻有诸如“到此一游”的文字，故宫里的铜缸上被刻“到此一游”，美国自由女神像脚下也有中文“到此一游”……
5月24日有网友在微博上

1《观沧海》 曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉！歌以咏志。
译文： 登上高高的碣石山，来眺望

1.（2009•辽宁卷）阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。
晚泊岳阳
欧阳修
卧闻岳阳城里钟，系舟岳阳城下树。
正见空江明月来，云水苍茫失江路。
夜深江月弄清辉，水上人歌月下归。
一阕声长听不尽，轻舟短

《2013年中考语文复习：课外古诗词鉴赏》PPT课件，共18页！

1.阅读下面的唐诗，然后回答问题。(7分)
啰唝曲
刘采春
其一 其二
不喜秦淮水，生憎江上船。 莫做商人妇，金钗当纸钱。
载儿夫婿去，经岁又经年。

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《高考语文复习：古诗词鉴赏——题材分类》PPT课件，共64页！

《高考语文复习：诗词鉴赏之知人论世》PPT课件（附导学案），共15页！
【目标展示】
学会运用知人论世法探求作者情感。
【自学指导】
一、知人论世
所谓诗词鉴赏的“知人论世”法，就是学习诗词时，要联系诗词创

【训练目标】
1、能比较熟练地综合运用所学鉴赏知识和方法来赏析各类古典诗词作品并规范答题。
2、从知识过关、方法运用和规范答题等方面进行有效诊断。
【训练方式】
课堂专题检测。注意：要求学生选择性地做题

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10．L [2012•湖南卷] 阅读下面的唐诗，完成题目。(8分)
度破讷沙①(其二)
李　益
破讷沙头雁正飞，?鹈泉②上战初归。
平明日出东南地， 满碛寒光生铁衣。
[注] ①破讷沙：沙漠名。②?鹈泉：泉水名。
(1)

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（一）品读下面唐朝诗人王湾的一首诗，然后答题：
次北固山下 王湾
客路青山外，行舟绿水前。/潮平两岸阔，风正一帆悬。/
海日生残夜，江春入旧年。/乡书何处达？归雁洛阳边。
1、找出下列说法中不正确的一项

1、鉴赏古诗词的形象意境
一、考查方向
1. 对抒情主体形象的认知理解
2. 对诗歌意象的识别理解
3、对诗歌意境的体味（色彩、构成、情味等）
二、题目类型：
1．“╳╳的寓意是什么”，“╳╳指什么”，“╳╳

1、冰雪　以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。如“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）冰心：高洁的心性，古人用“清如玉壶冰”比喻一个人光明磊落的心性。再如“应念岭海经年，孤光