1、给下列加点字注音并解释。
持就火炀之（ ）（ ） 则字平如砥（ ）（ ） 不若燔土（ ）（ ）以纸帖之（ ）（ ）用讫再火令药熔 （ ）（ ）

学习目标：
1、 了解本文有条不紊说明事物的特点，掌握说明顺序。
2、 体会两篇短文语言的不同风格。
3、 认识我国古代劳动人民在科学上的卓越贡献及高超的雕刻技艺。
一、 给下列加点字注音，并读两遍抄两遍。

教学目的：
1、学习本文从总到分、从分到总，按照事物各部分的空间位置和人、物的主次，突出重点，作具体细致的描述说明的写作方法。
2、 理解课文的一些句子中数词直接修饰名词的词序特点，了解文章语言的准确

《核舟记》mp3音频朗诵（女声）22，时长3分41秒！

《核舟记》PPT课件21，共34页！

《核舟记》PPT课件20，共13页！

阅读文言文，完成9～12题。(12分)
【甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足

【作者作品简介】

23、核舟记
魏学洢

本文选自清张潮编辑的《虞初新志》。它是一部小说集，共二十篇，所收集的多为明末清 初人的文言短篇，并附有评语。
作者魏学洢 yī（约 1596—约 16250,字子敬，明末嘉

《核舟记·口技》比较PPT课件，共10页！

一、 写出下列加点词的意思
1.有奇巧人( )
2.罔不因势象形( )（ ）（ ）
3.尝贻余核舟一（ ）（ ）（ ） 4.盖大苏泛赤壁云（ ）
5.高可二黍许( )（

《核舟记》PPT课件19，共26页！

学习目标：
1、学习本文“总--分--总”的结构方式。
2、掌握文章中的文言词语、句式。
3、了解我国古代雕刻技艺的精湛、成就的卓越。

学习重点：
1、 了解本文的说明顺序。
2、 学习详略得当的写法。
3、掌

《核舟记》PPT课件18，共44页！

（苏教版）《核舟记》教案27

《核舟记》PPT课件17

《核舟记·大道之行也》学案

《核舟记》PPT课件16

《核舟记》教学反思25

《核舟记》PPT课件15

《核舟记》同步练习24