一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是
A．打烊（yàng） 蛰伏（zhé） 超负荷（hè） 蓦然回首（mù）
B．框架（kuàng） 履历（lǚ）

课题 第2课《秋天的怀念》第1课时 课型：新授课
学习目标 1. 了解作者生平，熟读课文，感知文章主要内容。
2. 掌握词语：瘫痪 暴怒 捶打 憔悴 诀别 淡雅 烂漫 喜出望外 絮絮叨叨
3. 初步体会文章主旨。
4. 阅读训

《2013年高考语文考试说明解析——了解规则，提高效率》PPT课件，共52页！

（北师大版）《比较·探究：东施效颦话语词》PPT课件2，共17页！

《2013年高考语文复习：谈高考复习中对教材的有效使用》PPT课件，共31页！

一、书写（4分）
本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累与运用（26分）
1．阅读下面文字，根据拼音写出汉字。（4分）
故宫，是我国古代宫殿建筑艺术的 （guī）宝，

《高考语文复习：记叙文有效训练策略》PPT课件，共46页！

《中考语文复习：现代文阅读的有效复习》PPT课件，共71页！

一、语言文字运用（共24分，其中选择题每题3分）
1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是
A．红晕（yùn） 镌（juān）刻 闷（mēn）葫芦 宁缺毋（wú）滥
B．嘈（cáo）杂 通缉（jī） 瓜蔓（

（一） 默写 （18分）
1．盈盈一水间， 。（《迢迢牵牛星》）
2．造化钟神秀， 。（《望岳》）
3． ，西北望，射天狼。（《江城子•密州

《实施主体性德育，提高德育的实效》PPT课件，共84页！

《高效课堂教学的实践与创新》PPT课件，共113页！

学习目标
1. 了解《诗经》朴实清新的艺术风格，体会反复咏唱的章法。
2. 理解和体会诗中所表达的美好情感，了解古代人民追求幸福生活的美好愿望。
3 背诵并能默写诗歌。
一、预习导学
【链接材料】——关

学习目标
1、扫清字词障碍，准确流利地朗读课文。
2、掌握重点字、词、句的意思，能较顺利地翻译课文。
3、理解课文中运用对比、衬托的手法突出人物形象的写法以及运用神话结尾的作用。
4、学习愚公移山的精神，

学习目标
1、理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。
2、认识除弊纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。
一、预习导学
【链接材料】1——解题：
①标题“邹忌讽齐王纳谏”巧妙地用一个兼语句式点明了文

学习目标
1、掌握文言实词和虚词的意思和用法，积累文言词语
2、掌握重点文言句子的翻译，能结合注释翻译课文。
3、准确熟练的朗读并背诵课文，理解文章的内容。
一、预习导学
【链接材料】——1. 走近作品：

学习目标
1．积累常用的文言词语，丰富文言知识。
2．了解《庄子》及庄子生平、思想。
3．欣赏《惠子相梁》的趣味性，把握比喻的深意。
4．感受“游濠梁”中反映的庄子生活的诗意，了解庄子的志趣

学习目标
1. 积累文言词语。 2. 准确、明白地翻译文句。
3. 学习本文比喻恰当、对比鲜明、说理透辟的论证方法
4. 认识孟子“舍生取义”思想的进步性及其现实意义
一、预习导学
1、给加点字字音
苟得

学习目标
1、掌握文中词类活用、古今异义、通假字等古汉语知识，积累文言词汇。
2、了解孟子散文善于运用多种论证方法说理增强论证力量的特色。
一、预习导学
1、给生字注音并对加横线解词。
畎（ ）亩 ：

学习目标
　1、朗读课文，整体感知，积累文言知识，理清行文思路，理解文意。
　2、探究墨子止楚攻宋成功的奥秘，体味墨子的劝说艺术。
一、预习导学
【链接材料】1.——孟子与《孟子》：
孟子(公元前37