一、积累运用（40分）
1.下面词语加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分
A.埋怨（mán） 荫蔽（yīn） 账簿（bù） 豁然开朗（huò）
B.框架（kuāng） 吊唁（yàn） 绮丽（qǐ） 差强人意（chā）

一、积累与运用(30分)
1.字词积累—给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分)
节日里的遵义老城，宛如一位美丽的新娘，袅娜（ ）多姿，湘江河如一条流光溢彩的腰带,蜿yán ( )曲折；岸边一幅幅讲述长征故事的浮雕

一、积累运用（25分）
1.选出下列加点字注音有误的一项。（ ）（2分）
A.酝酿（niàng） 确凿（záo） 迸射（bèng） 周道如砥（dǐ）
B.阴霾（mái） 家醅（pēi） 真谛（dì） 强聒不舍（guō）

一、积累与运用（共20分）
1．把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。（2分）
“融”（ ）获选2017年“一带一路”主题汉字。作为中华民族的文化符号，汉字对更好地诠（ ）释“一带一路”战略

（一）（23分）
阅读下面一 段文字，完成1-4题。（14分）
敬畏经典，我们以丰厚的素养zīrùn灵魂；敬畏传统，我们以独特的文化yì lì东方；敬畏科技，我们以创新的姿态yōng bào未来；敬畏自然，我们以深刻的感

一、积累与运用（25分）
1．根据课文默写，其中（3）（4 ）两题还需写出相应的篇名或作者。（10分）
（1）学而不思则罔， 。 （《论语》八则）
（2） ，草色遥看近却无。

一 积累与运用（22分）
1．古诗文默写。（10分）
（1）念天地之悠悠， 。
（2）乱花渐欲迷人眼， 。
（3）问君何能尔， 。
（4） ，

一、积累运用（共25分）
1．阅读下面的语段，把其中加点字的拼音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。（2分）
怎不忆江南？那半江瑟（ ）瑟半江红的江南，那落霞与孤鹜（ ）齐飞的江南，那杨柳依依、君子好qi

一、积累与运用（28分）
1．请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分）
少年正是读书时


2．给加点的字注音，改正画线词语中的别字。（4分）
（1）蝉蜕（　　）

一、积累与运用(15分)
1.下列词语中加点字的字音，字形完全正确的一项是（　　） （2分）
A.推敲（qiāo） 饶舌（rào） 决窍（jué） 无可言喻（yù）
B.清澈（chè） 训诫（jiè） 控诉（shù） 井然有

一、积累与运用（本题包括1-7题，共25分）
1．（3分）下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（　　）
A．澎湃（pài） 蝼蚁（yǐ） 间或（jiān） 引弦而战（xián ）
B．惬意（qiè）

第一部分 积累与运用（30分)
1．阅读下面的文旁边，按要求答题。（共4分）
仲夏时节，科尔沁沙地西缘，天空湛蓝如洗，挂着如丝如缕的白云。微风吹拂，脚下一尺多高的苜蓿草随风翻滚，泛起一波波绿色的涟yī。抬眼远

一、积累与运用(19分)
1.请读下面的语句，解释画线的词语，根据拼音写出汉字，给加点的字注音。(4分)
(1)人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界，于是人类沾沾自喜，以为揭开了大自然的秘密。可是，在自然看

一、基础积累（共10分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
有人说，月牙泉是一个童话，可以（启发/启示）人的想象；月牙泉是一处仙境，可以慰藉人的灵魂。我悄然走近它，但见泉水在阳光下闪烁着蓝盈盈的光芒；泉边

一、基础知识（每小题 3 分，共 12 分）
1.下面加点字注音有误的一项是（ ）
A. 收敛（liǎn） 重荷（hè） 豁然贯通（huò）
B. 琐屑（xuè） 媲美（pì） 锲而不舍（qiè）
C. 簇新（cù

一、选择题（请将下面各小题符合要求的选填涂在答题卡上，每小题2分，共20分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（　　）
A．参（cān）差 狡黠 （xiá） 蟠（pán）龙 言简意赅（gā

一、單題：（1～34題）
1. 「世間有思想的人應當先想到事情的終局，隨後著手去做。」這句話的涵義，與下列何者最接近？
(A)該歇腳時，就不要趕路 (B)先看好路，然後邁出腳步
(C)只要邁步，自能達到千里遠

一、语文知识积累（24分）
1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
生活是一道多元的方程，需要用敏（jié）　 　 的思维去求解；生活是一首昂扬的歌曲，需要用真（zhì）　 　的情感去演

一、语文基础知识及运用（共25分）（请将以下的一至六题的答案选项填涂在答题卡相应的位置上，每小题2分．）
1．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（　　）
A．酝酿（niàng） 确凿（zuó） 匀称（chèn）

一、积累与运用（34分）
1．下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）（3分）
A．钳制（qián） 皱缬（xié） 掂斤播两（diān）
B．积忿（fèn） 带挈（qiè） 残垣断壁（yuán）