（语文版）《与朱元思书》PPT课件74，共34页！

精彩开篇词
古往今来，多少文人墨客流连于山川名胜，寄情于小桥幽径，写下了无数的描写山水的名篇佳句。同学们，说出你所知道的描写山水的诗词句和古文片断，和大家分享一下。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

一、（2006百色课改）
阅读吴均《与朱元思书》，回答21—25题。（13分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚

《与朱元思书》PPT课件73，共62页！

《与朱元思书》的作者________，是________代文学家。字________，吴兴故章人。　　
一、解释下列加点的词　　
1.风烟俱净( ) 2.天山共色( ) 3.从流飘荡( ) 4.任意东西( ) 5.自富阳至桐庐（ ）（ ） 6.一百许里（

【教学目标】
㈠知识与能力目标
1.切实掌握文言基本知识，夯实文言基础。
2.充分利用朗读与想象，培养文言语感，激发学习文言文的兴趣。
3.品味写景的妙语佳句，掌握写景的方法与技巧，提高鉴赏与写作能力。
㈡

学习目标：
1、积累文言词语。
2、通过朗读，理解文意。
3、感受作者的思想感情，对自然山水的喜爱和赞美。
巩固 积累 运用
1.给下列加点字注音。
泠泠（ ）作响 嘤嘤（ ）成韵 鸢飞戾天（

《与朱元思书》mp3音频朗诵，女声，时长1分50秒。

一、说教材
1、教材分析：《与朱元思书》是我们初三上册第五单元的一篇文言文，属山水小品（山水游记），文章以简练隽永的笔墨描绘了一幅充满生机的大自然画卷。本单元的主题为“学会读书”，在读懂文章的基础上，是

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《与朱元思书》PPT课件70，共32页！

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《与朱元思书》PPT课件68，共39页！

一、基础训练
1、做客“联想吧”
本文是一篇山水小品，请同学们开动脑筋，从积累的古诗文中，各写出一句写“山”和写“水”的诗句。（加油啊！）
写“山”的：__________________________________________
写“水

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《与朱元思书》PPT课件66，共32页！

教学目标：
1、了解作者、作品常识，初步感受富春江美景。
2、 有感情的朗读课文，初步背诵课文，整体把握文意。
3、逐层解析课文，把握作者情感。
第一课时
预习环节：
一：回顾所学诗文，写出几句写景诗句。

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