（苏教版）《最后一课》PPT课件42，共37页！

（苏教版）《最后一课》PPT课件41，共35页！

（苏教版）《最后一课》PPT课件40，共28页！

《高考语文最后一课》PPT课件，共59页！

[教学目标]：
1、结合小说背景理解“最后一课”的含义。
2、分析小弗郎士和韩麦尔先生是怎样的人，从而感受法国人民在亡国之际的强烈的爱国情感 ；
3、激发学生的爱国情感，认识到自己的历史使命。
[教学重点]：

（苏教版）《最后一课》复习PPT课件39，共24页！

（苏教版）《最后一课》PPT课件38，共72页！

（苏教版）《最后一课》PPT课件37，共40页！

阅读《最后一课》选段，完成10—11题。(共6分)
忽然教堂的钟声敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的

1、注音：郝叟（ ）哽住（ ）祈祷（ ）诧异（ ）惩罚（ ）踱步（ ）懊恼（ ）九曲连环（ ）山巅（ ）哺育
2、填空：本文的体裁是 ，作者是 国作家 （人名），这篇小说发生的背景是

※学习目标
1、了解小说的时代背景。
2、理清小说情节发展的四个阶段。（重点）
3、掌握重要词语。（重点）
4、能够找出小弗朗士心理描写的句子，初步领略小弗朗士的形象。（难点）
知识链接：
1、写作背景：

（苏教版）《最后一课》PPT课件36，共52页！

（苏教版）《最后一课》PPT课件35，共38页！

作者简介：
都德（1840—1897），法国作家，龚古尔学院院士。他出生于法国南方尼姆城一个破落的丝绸商人家庭，迫于穷困，十五岁起在小学里担任监学(类似自修课辅导员)，独自谋生。
与著名排犹主义者和民族沙文主义

（苏教版）《最后一课》PPT课件34，共20页！

[整体设想]：
《最后一课》这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一堂法语课的场景里，谱写了一曲悲壮昂扬的爱国主义颂歌，创造了短篇小说

一课时
学习目标
1，掌握字词，并学会运用
2，阅读课文。整体把握课文内容
学习重难点
学习文章通过人物的语言、表情、动作和心理活动的描写方法塑造人物形象的写法。
知识链接
一. 背景介绍：
《最后一课》

（苏教版）《最后一课》PPT课件33，共30页！

未尝识书具
忽啼求之
父异焉
即书诗四句
其诗以养父母、收族为意
邑人奇之
宾客其父
或以钱币乞之
利其然
不使学
余闻之也久
从先人还家
还自扬州
复到舅家问焉
卒之为众人
则其受于人者不至也
且为

一、阅读目标
把握心理描写中物化人物内心世界的基本方法。
二、目标链接
小说中的心理描写就是对人物作入木三分的内心精神世界的精细描摹和刻画。
心理描写中，有一种笔法是不直接描写人物的心理活动，而是将把