《2014年高考语文第一轮复习备考：第五部分写作——回眸一笑百媚生之学会写好作文的结尾》PPT课件，共29页！

一．教学目标
1．知识目标：了解小人物的悲惨命运的根由和沙皇政府的专制和黑暗
2．技能目标：学会归纳小说主题和分析小说人物性格的方法
3．情感目标：新课标强调在听、说、读、写的能力训练中培养正确学生的人生

一、 说教材。
A．教材所处的地位、特点及作用。
今天我说课的内容是高中选修教材⑤《短篇小说欣赏》中第三单元即欧美短篇小说单元的第一篇文章《一个文官的死：苦涩的笑》（又名《小公务之死》）。它是俄国作家契

《语言的运用：语言创造的“笑”——言语创造中的幽默》PPT课件，共19页！

《怎样写演讲稿——微笑着面对生活》PPT课件，共19页！

《母亲节：为了妈妈的微笑》PPT课件，共40页！

（语文版）《笑》PPT课件（高士其）9，共20页！

一、教学目标：
（一）了解笑的机理和作用。
（二）学习本文节奏明快、活泼跳跃的语言风格。
（三）培养学生积极乐观个人生态度。
二、教学重难点：了解笑的机理和作用
三、课时安排：一课时
四、教学过程
（

一、阅读目标
理解并能判断分类别的说明方法和作用。
二、目标链接
分类别是将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明。
　　分类别的作用：运用分类别进行说明可以使读者对被说明

［第一部分］导航
赫而岑曾说过：“不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。” 微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，一种境界。微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。
人生

《含笑谈真理，轻松著文章——略谈竞赛型话题作文的写作原则与出彩方法》PPT课件，共38页！

教学目标:
(1) 通过文中三个形象的分析,理解冰心”爱的哲学”
(2) 分析欣赏冰心清美的景物描写.
(3) 掌握文中反复手法的运用.
教学过程:
(一):导入:请学生说说读过冰心的哪些作品?
冰心(1900－1999)原名

活动目标：
1、学会选择恰当的话题演讲，观点鲜明，逻辑严密，事例典型，具有号召力和鼓动性。
2、通过训练，使学生掌握基本的演讲稿写作知识，具备初步的演讲稿写作能力。
3、学会选择自己熟悉又引人注意的演讲主

（沪教版）《笑》PPT课件（冰心）8，共9页！

《综合性学习：微笑着面对生活——怎样写演讲稿》PPT课件（附教案）8

《综合性学习：微笑着面对生活》PPT课件7

《综合性学习：微笑着面对生活——怎样写演讲稿》教案6

《综合性学习：微笑着面对生活》PPT课件6

《综合性学习：微笑着面对生活》PPT课件5

《综合性学习：微笑着面对生活》同步练习（无答案）5