1．阅读片段，根据拼音写出汉字。（4分）
yún yún ______众生，究竟该如何生活？历来众说纷yún ______，莫哀一是。我比较欣赏农夫“春耕夏yún ______，秋敛冬藏，息于聆缶之乐”的方式，与自然合一，张弛有

一、积累与运用
1．把文中加粗字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。江南文化在哪里呢？有人说在苏州的园林里，有人说在别zhì 的庭院中，有人说在粉dài 瓦的农舍间；还有人说那hēng 唱的江南小调，晶

1. 观察下面这幅题为“巧干活”的漫画，请指明该漫画的寓意。(15字以内)(4分)

寓意：________________________________________________________________________
答案　实干家不如投机取巧者，极不公平。
2．

一、语言文字运用(共20分)
1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(　　)(3分)
A.蔡岳勋最初无意再翻拍人文题材的作品,听说《深夜食堂》是一个讲述来来往往的食客的故事,更加兴趣寥(liáo)寥,但拗

一、语言文字应用(15分)
1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） (B)
理念的契合成了曹文轩得奖的原因之一，与丹麦文学大师安徒生的经典作品如《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等童话故事

一、现代文阅读
(一)论述类文本阅读：阅读下面的文字,完成 1～3 题。（9 分）
逻辑思维是正确思维的基础，而形象思维是正确思维的主要创新源泉。没有严密的逻辑思维，就不能有正确的思维，思维就是混乱的、漏洞百出

一、语言文字运用（共 20 分）
1. 下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3 分）
A.我极抱歉的是，由于篇辐的限制，我不能对于那些慷慨．（kǎi）帮助我的自然学者一一表示谢意，其中
有些是不相

一、语言文字应用（15分）
1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）（3分）
尼采知道，道德是人的生活不可缺少的 ▲ ，人不能不对自己的行为作出道德评价和道德 ▲ ，这样人才能对自

1．在下面的横线上填写出相应的句子。（7分）
（1）关关雎鸠，在河之洲。 ， 。
（2）烽火连三月，家书抵万金。 ， 。
（3）开琼筵以坐花，

近几年的高考作文，不管是话题作文、材料作文，还是命题作文，命题人都要求考生“文体自选”。但是，由于受网络作文、新概念作文以及学生追求个性等因素的影响，许多考生在文体上力求所谓的新奇怪异，以致没有一个明

一、讲座提要：
（一）命题方向研究
1.全国卷作文命题有怎样的特点？
2.各省自主评卷场特别强调什么？
3.自主命题省份的作文命题与全国卷有无相互影响？
4.全国卷近三年作文命题都采用了什么材料？都是怎样的命

【学习目标】
1、了解非连续性文本相关知识。
2、理解文本内容，学会概括整合有效信息。

【导入学习】

非连续性文本是相对于连续性文本而言的，连续性文本是指由句、段构成的文本，句子是文本的最小单位。非

一、积累与运用（共20分）
1．把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。（2分）
“融”（ ）获选2017年“一带一路”主题汉字。作为中华民族的文化符号，汉字对更好地诠（ ）释“一带一路”战略

一、语文知识及运用（30分）
1．下列句子中加点字注音有误的一项是（　　）（3分）
A．重庆三面濒（bīn）水，清澈的江水孕育了重庆的清丽与柔媚．
B．新苗破土，绿芽初绽．春，已在耳畔（bàn），年少的你，切勿

一、积累•运用（30分）
1．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。（10分）
（1）求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，　 　。 （《诗经•周南•关雎》）
（2）　 　，固国不以山溪之险，威天

1．根据拼音写汉字。(6分)
放眼望去，湖面无边无yín( ▲ )，湖水清澈见底。近处的树、远处的山、高处的云，都倒yìng( ▲ )在波光粼粼的湖水中。湖边芦苇袅nuó( ▲ )的身影，翠绿欲滴，摇yè( ▲ )生
姿；远处

张爱玲《中国的日夜》阅读练习及答案

阅读下面的文字，完成10—13题。（20分）
中国的日夜
张爱玲
去年秋冬之交我天天去买菜。有两趟买菜回来竟做出一首诗，使我自己非常诧异而且快乐。一次是看见路上洋梧桐的

（1）【2017陕西汉中二模】完成1～2题。（11分、限时10分钟）
1.在下面文段的横线处填上适当的句子，与上下文协调一致，每句不超过15个字。( 6分)
管教孩子，避免他们出现行为偏差有三道基本防线：第一道防线是父

一、（10分）
阅读下面文字，回答1—2题。
《中外漫画精选》精选的40多位漫画家的作品，（ ）丰子恺的旷达淡雅、潇洒自如，张乐平的笑中有泪、悲喜交融，米谷的浑厚凝重、意蕴（ ），邝飙的泼辣荒诞、令人警醒

一、信息归集
1.命题要求变化
和2016年相比，2017年全国新课标语文《考试说明》在试题结构、赋分、题型、能力要求等方面都有了很大的变化，既遵循了稳定性和承继性，又体现了创新性。具体表现为：
（1）取消选考，