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项符合“
吆喝
”的查询结果
1.
《吆喝》PPT课件38
《吆喝》PPT课件38,含音频,共13页!
人教版 - /PPT/MP3 - 4.94 MB - 2016-09-05
-
八年级下册语文课件
2.
(鲁教版)《吆喝》PPT课件(附教案)37
(鲁教版)《吆喝》PPT课件(附教案)37,共29页!
【设计理念】
当今社会,信息技术广泛运用于语文教学,给教学带来了很多便利。然而,过多地运用多媒体,脱离文本,忽视学生对语言文字的感知,得不偿失。为此,我
鲁教版 - /PPT/DOC/MP3 - 2.86 MB - 2015-11-30
-
八年级上册语文课件
3.
《吆喝》PPT课件36
《吆喝》PPT课件36,共25页!
人教版 - /PPT - 1001.75 KB - 2015-11-04
-
八年级下册语文课件
4.
(鲁教版)《吆喝》PPT课件35
(鲁教版)《吆喝》ppt课件35,共45页!
人教版 - /PPT - 1.42 MB - 2015-10-29
-
八年级上册语文课件
5.
《吆喝》PPT课件34
《吆喝》PPT课件34,附音频,共24页!
人教版 - /PPT/MP3 - 6.25 MB - 2015-09-15
-
八年级下册语文课件
6.
《吆喝》PPT课件33
《吆喝》PPT课件33,共13页!
人教版 - /PPT - 814.60 KB - 2015-05-19
-
八年级下册语文课件
7.
《吆喝》PPT课件32
《吆喝》PPT课件32,共23页!
人教版 - /PPT - 1.29 MB - 2015-04-22
-
八年级下册语文课件
8.
《吆喝》同步练习19
学习目标:
1.了解旧北京有关吆喝的民俗知识,学习民俗类散文的语言和写法;
2.朗读课文,整体把握文意,揣摩语言,感受京城特色的民风民俗;
3.体验中国地方文化的魅力。
巩固 积累 运用
1.下列加点字注音有误
通用 - /DOC - 38.00 KB - 2014-07-30
-
相关同步练习题
9.
《吆喝》PPT课件31
《吆喝》PPT课件,共33页。
人教版 - /PPT - 911.58 KB - 2014-07-08
-
八年级下册语文课件
10.
《吆喝》PPT课件30
《吆喝》PPT课件30,共29页!
人教版 - /PPT - 934.75 KB - 2013-12-04
-
八年级下册语文课件
11.
《吆喝》PPT课件29
《吆喝》PPT课件29,共15页!
人教版 - /PPT - 1.34 MB - 2013-06-22
-
八年级下册语文课件
12.
《吆喝》PPT课件28
《吆喝》PPT课件28,共38页!
人教版 - /PPT - 1.91 MB - 2013-06-22
-
八年级下册语文课件
13.
《吆喝》PPT课件27
《吆喝》PPT课件27,共30页!
人教版 - /PPT - 1.56 MB - 2012-12-31
-
八年级下册语文课件
14.
《吆喝》PPT课件(附教案)26
《吆喝》PPT课件(附教案)26,共20页!
教学目标
1.积累、运用文中相关词语。
2.了解作者及其对吆喝的口味分析。
3感受京城特色的民风民俗;体验中国地方文化的魅力。
教学重点、难点
1.文章的内容繁多
人教版 - /PPT/DOC/MP3 - 6.41 MB - 2012-10-21
-
八年级下册语文课件
15.
《吆喝》教案18
教学目标
1.积累、运用文中相关词语。
2.了解作者及其对吆喝的口味分析。
3感受京城特色的民风民俗;体验中国地方文化的魅力。
教学重点、难点
1.文章的内容繁多而杂,指导学生将内容较多的东西有序地组
人教版 - /DOC - 27.00 KB - 2012-10-17
-
八年级下册语文教案
16.
《吆喝》PPT说课课件25
《吆喝》PPT说课课件25,共23页!
人教版 - /PPT - 513.68 KB - 2012-09-22
-
八年级下册语文课件
17.
《吆喝》PPT课件24
《吆喝》PPT课件24,共24页!
人教版 - /PPT - 1.51 MB - 2012-07-08
-
八年级下册语文课件
18.
《吆喝》PPT课件23
《吆喝》PPT课件23,共16页!
人教版 - /PPT - 685.00 KB - 2011-11-14
-
八年级下册语文课件
19.
《吆喝》讲学稿17
学习目标:
结合课文介绍的北京吆喝声,感受京城特色的民风民俗。(重点)
学法指导:
你能想到连小买卖人的阵阵吆喝声也是传统文化的一部分吗?不要小瞧了这五花八门的吆喝,这不仅是小买卖人赖以谋生的手段,也是
人教版 - /DOC - 31.50 KB - 2011-09-10
-
八年级下册语文教案
20.
《吆喝》导学案16
教学目的
1.学习作者用真正的北京口语(京白)介绍回荡在京城胡同小巷中的叫卖声。
2.结合课文介绍的北京吆喝声,引导学生感受京城特色的民风民俗。
教学重点、难点
1.生动幽默的语言。
2.结构
人教版 - /DOC - 32.50 KB - 2011-08-12
-
八年级下册语文教案
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