一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1~3题。
近日，南京大屠杀档案资料入选联合国教科文组织“世界记忆名录”。作为“世界文化遗产”项目的姊妹篇，“世界记忆工

一、现代文阅读（35分）
(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成1-3题。
以人文教育涵养工匠精神
黄金
培养大国工匠，源头在一流的工程教育。如今，工科人才的培养，不止一次听到“局中人”直

一、现代文阅读（38分）
（一）阅读下面的文字，完成下1——3题。（本题共3小题， 9分）

按王国维的观点，一个时代有一个时代的文学高峰，唐诗、宋词、元曲各代表了一个时代的文学高峰。到了明代，找不出这个文

一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
①就中国的文化源头而言，无论是孔、孟，还是佛、老、墨翟，无不以济世安民为己任，怀抱一种死而后已的念头。自

一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1~3题。
“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”这是唐人崔护所作的一首脍炙人口的绝妙好

一、语言知识及其运用（26）
1、下列句子有语病的一句是（ ） （2分）
A、近年来，学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。
B、中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
C、《校车

一、语文积累与综合运用（35分）
1.默写古诗文中的名句名篇。（10分）
（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）（6分）
① ，君子好逑。 （《关雎》）
②采菊东篱下，

一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
中华是礼仪之邦，礼是中国文化之心。流传至今的儒家“十三经”中有三部礼学经典，习称“三礼”。一部是《仪礼》，

一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
中华是礼仪之邦，礼是中国文化之心。流传至今的儒家“十三经”中有三部礼学经典，习称“三礼”。一部是《仪礼》，

1、《桃花源记》
1．下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是(　　)
A、寻向所志 / 寻病终 B．悉如外人 / 悉以咨之
C、有良田美池桑竹之属 / 属予作文以记之 D、寻向所志

一、基础知识及运用（12分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．佝偻（ɡōu） 歼灭（jiān） 拈花惹草（zhān） 忧心忡忡（chōnɡ）
　　B．凫水（fú） 追悼（dà

一、积累与运用（共29分）
1. 请将下列文字抄写在方格内。要求：书写正确、工整、美观（2分）
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。



2. 根据拼音写汉字或给加点字注音（4分）
①澹澹

一、现代文阅读（35分）
（一）阅读下面的文字，完成1—3题。(9分，每小题3分)
我们的时代已不容置疑地进入了“数字时代”，数字技术瞬息万变，进入了我们现实的公共生活和私人生活领域。当代影视、摄影、广告的图

一、积累和运用。（共23分）
1.古诗文默写（10分）
（1） ，齐鲁青未了。 （2） ，恨别鸟惊心。（3）山随平野尽， （4）晨兴理荒秽，

一、积累与运用（２０分）
1．下列各项中加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A、脸颊(jiá) 匿笑(nì) 徘徊(huái) 霎时(shà)
B、倔强(qiàng) 胆怯(qiè) 蜿蜒(wān) 诀

一、积累与运用（共25分）
1．根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。（10分）
①关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女， ▲ 。（《诗经•关雎》）
② ▲ ，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

一、积累与运用（26分）
1.根据拼音写汉字或给加点字注音（4分）
（1）bì_______益 （2）祈_______祷 （3）咬文jiáo_______字 （4）攒聚_______
2.根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。（10分）
①念天

一、积累与运用（27分）
1.根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。（10分）
① ，乌蒙磅礴走泥丸。 （毛泽东《七律•长征》）
② ，家书抵万金。 （杜甫《春

一、现代文阅读 (9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成1～3题。
一位新锐设计师受梵高名画《星空》的启发，设计出一条“夜光自行车道”，路面上镶嵌着成千上万颗发着蓝绿色微光的小石头，如同银河洒落人间，令人叫

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
唐代中期以前的城市，有着严格的政治等级体系，不同等级的城市有着严格的规定，简单说来就是城市的政治地位决定着经济规模和城市的规模等级。但随