一、知识对对碰（36分）
1、请在方格内整洁正确地抄写下列句子。（2分）
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 －－韩愈


2、阅读下面一段话，按要求做题。（4分）
星期五下午，我们

教学目标：
1、了解两篇外国消息的写作特点2、进一步熟悉新闻六要素
3、初步了解记者的立场、观点和角度不同，同一则新闻报道效果不同。
【教学课时】1课时
【教学过程】
一、导入新课 新闻的来源是事实，不同

教学目标
1、理解说明和议论相互结合的特点。
2、理解课文中各说明要素相互援引的写法。
教学重点
说明和议论相结合的特点。
教学过程
一、 导入
人的一生所拥有的时间是有限的，那么怎样使这有限的

（一）填空25分

1、在《茅屋为秋风所破歌》中，杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思。作者发出了“ , , 风雨不动安如山。”的呼喊。
2、《小石潭记》中有八个字不仅概

1、背诵默写14分
① ，生长明妃尚有村
② ，独坐敬亭山
③ ，猿鸣三声泪沾裳
④为什么要叫做“青色的海”，而不叫做“蓝色的海”呢？莫不是出于“

福建省泉州市台投区张坂中学2010年七年级上册语文期中测试卷

《日本签字投降》教案

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投其所好因势利导

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