《童趣》PPT课件41，共40页！

【重点词】
（1）余（ ）忆童稚时
（2）故（ ）时有物外（ ）之趣
（3）项（ ）为之强（ ）
（4）徐（ ）喷以烟
（5）又留蚊于素（ ）帐中
（6）果如鹤唳（　　）云端
（7）蹲其身，使与台齐（ ）
（8）

《童趣》PPT课件40，共51页！

《童趣》PPT课件39，共42页！

《童趣》PPT复习课件38，共23页！

《童趣》PPT课件37，共24页！

《童趣》PPT课件36，共23页！

一、文学常识。
1.《童趣》节选自《__________________》作者____________是____ 代文学家。
2.本文依次写了_________、_________、_____________三件事，全文紧紧围绕一个“___”字，揭示了儿童神奇美妙的内心世界

《童趣》PPT课件35，共24页！

一、教材说明
《童趣》说的是作者童年时代观察草丛、虫蚁、土砾、癞蛤蟆…… 幻象迭出，妙趣横生，从现实事物中体会到各种物外之趣。与学生现实生活很接近，很容易激发学生学习兴趣。在教学过程中，应通过各种形式

学习目标 ①准确划分语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文。
②理解只有善于观察，善于联想想象，才能有物外之趣。
③学习积累重点词语。
能力目标 ① 提高学生朗读古文的能力；
②提高学生的想象力。
德育目标

学习要点：
1. 了解学习文言文的意义和方法，激发学生学习文言文的兴趣。
2. 反复朗读课文，培养语感（能读准节奏、停顿），能用自己的话叙述文章内容。
3．把握文言词语解释的最常见方法，积累一点文言

《童趣》
沈复
观蚊成趣（怡然称快）
藐小之物———→物外之趣 神游山林（怡然自得）
鞭驱蛤蟆（兴正浓→呀然一

《童趣》PPT课件34，共25页！

一、教材说明
《童趣》说的是作者童年时代观察草丛、虫蚁、土砾、癞蛤蟆…… 幻象迭出，妙趣横生，从现实事物中体会到各种物外之趣。与学生现实生活很接近，很容易激发学生学习兴趣。在教学过程中，应通过各种形式

《童趣》mp3音频朗读（男声）33，时长2分！

学习目标 ①准确划分语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文。
②理解只有善于观察，善于联想想象，才能有物外之趣。
③学习积累重点词语。
能力目标 ① 提高学生朗读古文的能力；
②提高学生的想象力。
德育目标

一、基础知识
１、给加点的字注音：
童稚（ ） 　 鹤唳（ ）　 怡然称快（ ）　 土砾（ ） 丘壑（ ）
癞虾蟆（ ）（ ）（ ）　 藐小（ ） 项为（ ）之强（

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一．解释下列加点的字词。
余常于土墙（在） 蹲其身（代词，代指

《童趣》PPT课件32，共19页！