师：上课！
生（全体）：老师好。
师：谢谢，请坐。咱们今天上的课，我们可能都已经读过了，我们就先读读看，老师要从你们的声音中开始研究。好，锦瑟，开始。
（教师使用幻灯片显示全诗）
（学生齐读全诗）
师

（北京版）《唐诗四首：宣州谢朓楼饯别校书叔云·又呈吴郎·长恨歌·锦瑟》PPT课件3，共32页！

（苏教版）《锦瑟》PPT课件34，共43页！

（苏教版）《锦瑟》PPT课件33，共31页！

《锦瑟》PPT课件32，共25页！

（语文版）《诗六首：登幽州台歌·终南山·燕歌行·石头城·李凭箜篌引·锦瑟》PPT课件，共41页！

“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一说起这些诗句，我们就会不由得想起李商隐，华丽的辞藻，哀婉的情调，朦胧瑰丽，含蓄蕴藉。这位著名的晚唐诗人，凭着对朦胧境界的痴心追

《唐诗五首：山居秋暝·从军行·登高·石头城·锦瑟》PPT课件5，共33页！

《锦瑟》PPT课件31，共14页！

《唐诗五首：石头城·锦瑟》PPT课件3，共13页！

《锦瑟》PPT复习课件30，共18页！

《锦瑟》PPT课件29，共21页!

《锦瑟》PPT课件28，共20页！

《李商隐诗两首：锦瑟·马嵬》PPT课件11，共27页！

《李商隐诗两首：锦瑟·马嵬》PPT课件10，共33页！

课内巩固
1．给下列加点字注音。
石栈（ ） 锦瑟（ ） 峥嵘（ ） 渚（ ）
崔嵬（ ） 惘然（ ） 抚膺长叹（ ）
2．下列词语中字形有误的一组是 （

教学目标：
1、 了解近体诗的分类和基本常识，了解唐代的两大诗派。
2、 了解诗人王维、王昌龄、杜甫、刘禹锡、李商隐各自的情况。
3、 会分析《山居秋暝》中借景抒情的抒情方式和动静结合的描写手法。
4、

【学习目标】
1．理解内部结构；背诵这首诗。
2．理解李商隐诗歌的多种解法。
3. 体会诗中各典故的运用。
【知识导学】
1．作者简介
李商隐(约813—约858)晚唐诗人。字义山，号玉生，怀州河内(今河南沁

《李商隐诗两首：锦瑟·马嵬》PPT课件9，共42页！

一•知识积累：
1•认识诗人：
李商隐，字 ，号 、樊南生，晚唐著名诗人。他和杜牧合称 “ ”，与 合称为“温李”。其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻，为人传