《一剪梅》PPTX课件（李清照）35，共20页！

一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
中国传统文化的形成有两个重要的基础：一是小农自然经济的生产方式；二是家国一体，即由家及国的宗法社会政治结构

一、现代文阅读（一）(9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
在世界文明对话史上，公元2世纪到7世纪期间最重要的历史事件当属佛教的东传及其与中华文明的对话。这一文明对话产生了重要的历史后果，它不仅

一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（9分）
阅读下面的文字，完成1~3题。
山石崇拜在远古文明中普遍存在。广泛意义上的山石崇拜，包括山、石、土地、树、水、火等诸多自然物的崇拜，其中以大山崇拜和灵

一、课内现代文阅读。（52分）
（一）海燕（26分）
乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻颸微微地吹拂着，如

一、古诗默写。（每小题各2分，共20分）
（1） ，札札弄机杼。（《迢迢牵牛星》）
（2）忽如一夜春风来， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（3）此中有

一、选择题。（21分）
1. 下列各项书写没有错误的一项是（ ）。（3分）
A．对峙 休憩 黔驴技穷 重岚叠嶂
B．缆索 侮蔑 争妍斗艳 蹑手蹑脚
C．训服 枯瘠 刁奸

一、基础整合。（33分）
1、根据要求填写诗句。（任选有把握的四题作答，每小题2分，共8分）
（1） ，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）
（2）感时花贱泪， 。

一、基础整合。（25分）
1、下面词语书写没有错误的一项是（　　 ）。（3分）
A．琢磨 蜇伏　　 奈烦 首屈一指
B．贻误 稠密　　 威摄 鞭长莫及
C．黏液 迷或　 　迟钝

一、基础整合。（28分）
1、下列加点字注音全部正确的一项是( )。（3分）
A. 双瞳（tóng） 契机（qiè） 敦厚（dūn） 琴弦（xián）
B. 颤栗（lì） 蓦地（mù） 疲惫（bèi）

一、基础整合。（35分）
1、根据要求填写诗句。（任选有把握的四题作答，每小题各2分，共8分）
（1） ，小桥流水人家。（《天净沙•秋思》）
（2）潮平两岸阔，

一、基础整合。（22分）
1、下面选项中加点字注音完全正确的一项是（ ）。（3分）
A．携手（xié） 潺潺（chán） 对峙（zhì） 鞠躬尽悴（cuì）
B．惊愕（è） 栖息（xī）

一、基础整合。（27分）
1、下列加点字的注音无误的一项是（　 ）。（3分）
A．奇崛（jué） 乞食（qǐ） 丰腴（yú）　 融融泄泄（xiè）
B．窥伺（kuī）　 晓谕（yù） 引吭

一、现代文阅读(9分，毎小题 3分)
阅读下面的文字，完成1?3题
最能清楚地将一个自由国家和一个在专制政府统治下的国家区分开来的，莫过于前者遵循着被称为法治的这一伟大原则。撇开所有技术细节不论，法治的意思就

2．阅读下面的文字，完成（1）—（4)题。（25分）
梅汝璈：孤寂的大法袍
有天晚上，北京顶银胡同停电。梅汝璈枯坐在家中吱吱作响的藤椅上。黑暗中他轻轻地哼起了清华学校早年的校歌：“西山苍苍，东海茫茫。吾校庄

一、积累运用（33分）
1.下列加点字注音，全部正确的一组是（2分）
A．匿（nì）名 脸颊（xiá） 栖息（qī） 拈（niān）轻怕重
B．摇曳（yè） 狭隘（ài） 锃亮（zèng） 戛(jiá)然而

（苏教版）《唐宋八大家散文选读：梅圣俞诗集序》PPT课件4，共42页！

（苏教版）《传记选读：梅兰芳画传》PPT课件2，共40页！

（苏教版）《唐诗宋词选读选读：鬲溪梅令》PPT课件5，共33页！

第一部分 基础 整合 （30分）
1.下列各组词语中的加点字，注音和书写完全正确的一项是（ ）（2分）
A． 私塾（shú） 怒不可遏（è） 夜不能寐mèi 无边无垠（yín）
B． 陶冶（yě） 锲而不舍（qì）