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木篇
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1.
（北师大版）《鉴赏·评论：悬岩边的树、草木篇》教案4
【教学目标】
1、感情地朗读课文，并背诵下来。
2、领略诗作的意境，体会作者的思想感情。
3、与本单元中的其他课文比较，继续对树的形象及其寓意进行解读。
【教学重点、难点】
解读树的形象及其寓意。
【课时
北师大版 - /DOC - 33.50 KB - 2012-05-28
-
九年级下册语文教案
2.
《悬岩边的树·草木篇》同步练习
《悬岩边的树·草木篇》同步练习
人教版 - /doc - 56.5 KB - 2010-04-17
-
相关同步练习题
3.
（北师大版）《鉴赏·评论：悬岩边的树、草木篇》教案
（北师大版）《鉴赏·评论：悬岩边的树、草木篇》教案
北师大版 - /doc - 26.5 KB - 2010-04-14
-
九年级下册语文教案
4.
《鉴赏·评论：悬岩边的树·草木篇》同步练习
《鉴赏·评论：悬岩边的树·草木篇》同步练习
人教版 - /doc - 37 KB - 2010-04-11
-
相关同步练习题
5.
（北师大版）《草木篇》PPT课件（流沙河）
（北师大版）《草木篇》PPT课件（流沙河）
北师大版 - /PPT - 1048 KB - 2009-10-11
-
九年级下册语文课件
6.
（北师大版）《草木篇》教案（流沙河）
（北师大版）《草木篇》教案（流沙河）
北师大版 - /doc - 26 KB - 2008-03-30
-
九年级下册语文教案
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