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　　研究性学习进入高考试卷

在今天下午举行的今年高考上海卷“综合能力考试卷（理科）”中出现了有关研究性学习的试题——
题目大意如下：
上海市中学生中正在展开研究性学习，这对提高学生的实践能力和创新精神起到了积极作用。下面是学生提出的三个课题——
1、上海市民加入骨髓库的心态剖析
2、上海地区太阳能利用可行性研究
3、上海地区降雨酸度情况调查研究
题目是——
☆写出所选的课题名称，并简单陈述理由
☆简要列出你的研究计划和研究方法
☆该课题的最后成果的形式
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从阅读早交试卷的学生的答题情况来看，这些学生似乎缺少这方面的专门知识，有的甚至连什么叫“陈述理由”不清楚。特别是所谓“研究计划”“研究方法”“成果形式”之类更是答的五花八门。看着这样的答案，联想到我们学校已经进行过第一轮研究性学习课程的学生，我想，尽管只有高一，但一定不会比他们差！看来，是否经过这一经历确实不一样！

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原来以为研究性学习课程只是进了高考试卷，现在看来还不仅如此，在今年上海市的中考试卷上，也出现了研究性学习课程的内容，请看东方网的报道——
“……从政治试题看，其中一题为‘在一次实践活动中，小明对研究型课程提出异议，认为毕业阶段的学习压力很大，开展研究型课程是多余的’，要求学生进行辨析。一道材料分析题‘苏州河环境治理’，其实七宝中学等开展过研究型课程学校的学生都作过专题调查。还有一道材料说明题为‘如何看待上网的利弊’，都要求学生有较强实践和独立思考能力。考试内容对研究型课程侧重，无疑将推进研究型课程的开展，研究型课程给学生以自主学习的时间和空间，由学生身边和社会生活中提出问题，以教师指导下或小组收集材料、处理信息、解决问题的方式进行学习的新形式，将有利于实施素质教育、培养学生创新精神和实践能力。据了解，研究型课程将于今秋起在全市中小学全面推行。……”
值得欣慰的是，经过这样的考试，这批学生进入高中后，一定会很快的成为研究性学习课程的积极分子！

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