预习课文

早自习安排预习，熟读课文，扫除文字障碍，要求学生能够正确、流利、有感情地朗读课文。教师给出几个预习题，引导学生对课文进行整体把握。

1、本文的题目是《故都的秋》，在作者的笔下，“故都的秋”具有什么样的特点？

2、文章是通过对哪些景象的描绘来表现“故都的秋”的特点的？

3、纵观全文，作者除了用细腻的描写来展现“故都的秋”之外，开篇和结尾还用了什么写法？

4、作者在作品中抒发了怎样的思想感情？