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1．下列加点的字注音和释义都正确的一项是（ ）

①盛气凌（líng逼近）人 ②谬（miù错误）种流传

③假（jiǎ假借）公营私 ④前仆（pū向前跌倒）后继

⑤发号（hào命令）施令 ⑥可歌可泣（qì眼泪）

⑦有的（dì箭靶的中心）放矢 ⑧谆谆告诫（jiè劝告）

⑨滥（làn不切实际的）调文章 ⑩患得患（huàn忧患）失

A、①③⑧ B、②⑤⑧ C、②④⑦ D、③④⑥

2，填空

“墙上芦苇， 。山间竹笋， 。”这副对子出自

朝 之手，所用修辞手法有 。

阅读下列文字，完成3——11题

①中国共产党的二十年，就是马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践日益结合的二十年。②如果我们回想一下，我党在幼年时期，我们对马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅，何等贫乏，则现在我们对于这些的认识是（ ）得多，（ ）得多了。③灾难深重的中华民族，一百年来，其优秀人物奋斗牺牲，前仆后继，摸索救国救民的真理，是可歌可泣的。④但是直到第一次世界大战和俄国十月革命之后，才找到了马克思列宁主义这个最好的真理，作为解放我们民族的最好武器，而中国共产党则是拿起这个武器的 、 和 。马克思列宁主义的普通真理一经和中国革命的具体实践相结合，就使中国革命的面目为之一新。抗日战争以来，我党根据马克思列宁主义的普遍真理研究抗日战争的具体实践，研究今天的中国和世界，是进一步了，研究中国历史也有某些开始。所有这些，都是很好的现象。

3．“日益”是什么意思？可否删去？为什么？

4．“这些”指代什么？

A 马克思列宁主义 B 中国革命

C 马克思列宁主义、中国革命 D．对于马列主义的认识和中国革命的认识

5．括号中应填什么词？

6．文中“肤浅”与“贫乏”是就认识和而言的。

7．三条横线上依次填入词里恰当的一项是

A 倡导者宣传者 组织者 B．组织者宣传者 倡导者

C．宣传者倡导者 组织者 D．组织者倡导者 宣传者

8．上文的论点是；论证的方法有 。

9．在原文上用“||”划分层次，并概括各层大意。

10．如果与标题《改造我们的学习》联系起来考虑，上节文字的论证目的是什么？

阅读下面一段文字，完成12——19题

（1）随着社会的发展，文化的社会功能越来越显著。我们从当今的社会生活中看到，文化对经济建设的回，对思想建设的回，对环境建设的圃，对人才成长的 ，产生着越来越深刻的影响。文化在社会主义文明大厦的建设工程中，发挥着基石作用。

（2）文化与文明息息相关。文化先生于文明。文化是文明的基础，没有文化就没有文明；文明孕育于文化。文明是文化的显现，是文化发展到高级阶段的特征。人类社会从野蛮到文明，靠的是文化进步。正如思格斯所说：“最初的、从动物界分离出来的人，在一切本质方面是和动物一样不自由的；但是，文化上的每一进步都是迈向自由的一步。”

（3）文化确实像泰勒所说的那样，“[文化]是人类在自身的历史经验中创造的‘包罗万象的复合体”’。但它并不是不可捉摸的神物，如把这个“包罗万象的复合体”解剖一下，便可看到这个“复合体”大致是由物质文化、精神文化和智能文化三个方面的文化因素所构成的，三者各自从不同的角度在建设社会主义文明大厦中发挥着影响和作用。

（4）物质文化是人类文明的基础。技术的发明、创造一旦转化为人们所需要的物质文化，就对人们的价值观念、思维方式、思想感情、行为准则、伦理道德、理论观念等诸方面产生深刻的影响，会造成新的思维方式、新的生活方式和新的交往方式。物质文化的发展，可以为社会主义文明大厦夯实根基。

（5）精神文化在精神文明建设中起着主导作用，在物质文明建设中起着推动作用。这就需要在发展物质文明的同时，发展社会主义道德、法律、哲学、艺术等精神文化，用以克服愚昧、粗野、丑恶等不文明现象，用新的意识、新的观念去培养“四有新人”。

（6）智能文化在建设社会主义文明大厦中占有十分重要的地位。发展科学。教育等智能文化是一个国家、一个民族从野蛮走向＿，从愚昧走向，从经济落后走向经济繁荣的一个十分重要的条件。

（7）物质文化、精神文化、智能文化等诸文化要素是一个相互交织、相互渗透、相互融洽的文化共同体。世上没有孤立的物质文化，单纯的精神文化和独立的智能文化。因而不能把各个文化要素割裂开来，也不能孤立地发展某一文化要素，否则就会造成文化失调、贻误事业发展、文明建设。

12．在空缺甲乙丙丁处依次应填的词语是（）

A 推动力感召力 渗透力 促进力 B 影响力 感染力 说服力 免疫力

C．吸引力 威慑力 表现力 凝聚力 D．冲击力 战斗力 承受力 向心力

13．在（6）段的两道横线上应填写的恰当词语是＿、＿。

14．在（1）段中作者从哪几个方面论述了文化的社会功能？

15．根据对（2）段的内容分析，下列判断全对的一项是（）

①文明植根于文化，是随着文化的发展而产生的。

②没有文明就没有文化。

③文化创造了人。

④文明创造了人。

⑤有了文化的积累和进步，人类才能一步步脱离野蛮状态而成为文明的人。

A、①② B、③④ C、①⑤ D、②④

16．在（2）段恩格斯的话中“自由”和“文明”的关系是（）

A．两者间含义完全相同

B．自由是文明的一个特征

C．二者互相溶化，结为一体

D．二者互相矛盾，平行发展。

17．在（3）段中所引用泰勒的话的意思是（）

A．文化就是人类的历史经验；文化是各种要素的大杂烩。

B．文化是劳动人民创造的；文化的内容五花八门，无奇不有。

C 文化是人类进步的产物；文化的范围无法确定。

D．文化是人类创造的；文化是多种要素结合的有机整体。

18、（2）-（7）段的论证结构是（ ）

A并列式 B对照式 C递进式 D总分式

19．本文的中心论点是（ ）

A．文化的社会功能十分显著。 B．文化是文明的基石。

C．物质文化、精神文化、智能文化互相关联，密不可分。

D．文化与文明息息相关。