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81  文似看山不喜平

杨荫浒

 

古人论作文,最忌直,忌庸,主张“文似看山不喜平”“文章贵曲则斡旋”。孔子讲“辞欲巧”,孟子讲“智譬则巧”。按袁枚的解释,这里的“巧”,即“曲之谓也”。

①选自《文章写作二十五讲》(吉林人民出版社1983年版)。②〔文似看山不喜平〕出自袁枚《随园诗话》卷四。③〔文章贵曲则斡旋〕出自《丽泽文说》。

写文章为什么宜曲不宜直呢?这不是为了哗众取宠,而是生活本身所决定的。客观事物是错综复杂、充满矛盾和斗争的。生活中有曲折,文章在反映生活时就应有变化。毛泽东同志指出:“马克思主义的哲学认为,对立统一规律是宇宙的根本规律。这个规律,不论在自然界、人类社会和人们的思想中,都是普遍存在的。矛盾着的对立面又统一,又斗争,由此推动事物的运动和变化。矛盾是普遍存在的,不过按事物的性质不同,矛盾的性质也就不同。对于任何一个具体的事物说来,对立的统一是有条件的、暂时的、过渡的,因而是相对的,对立的斗争则是绝对的。”对立统一,矛盾斗争,这是客观事物的普遍规律,写文章就要写出它的曲折变化,这才能反映事物的本质。

文章写得曲折,也是为了更好地表达内容。平庸的写法,难以表达复杂的生活;简单的安排,不易表现丰富的内容。孙悟空如果不经过那些奇奇怪怪的磨难,这个猴王勇敢诙谐的性格便不会那么突出;诸葛亮如果不经过大大小小的战役,这位军师的智慧和才能便不会那么惊人;林冲如果不经过反反复复的折磨、受辱,这位教头委曲求全的性格也不会那么鲜明;贾宝玉和林黛玉在爱情上如果不遇到那么多阻力和矛盾,《红楼梦》大概也不会像现在这样动人。这说明,文章或作品写得愈复杂,愈曲折,便愈深刻,愈有生命力。

文章写得曲折,也是为了引人入胜。平静的湖面,不会有多少人去观赏;如若投一石子,激起水面的荡漾,荷花的摇曳,游鱼的浮沉,就会招来游客,并引起他们的种种联想和感受。写文章也是这样。如果平铺直叙,死气沉沉,读时就会生厌;如果远山淡抹,近树浓涂,揉直使曲,叠单使复,如同古诗所说的“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,造成弯弯曲曲的景象,就能激起读者的阅读兴趣。

一般说来,人总是好动的。人的精神活动也在变化,一个人不可能永远停留在一个兴奋点上,他总是有紧张,有松弛,有激动,有平静,跌宕起伏,波澜曲折地变化的。永远紧张会把人疲劳死;永远松弛也会使人烦闷。只有高潮就等于没有高潮,只有平静也就无所谓平静。所以写文章也一定要有变化,要横云断岭,峰回路转,切忌平庸、单调,一览无余。苏联有位诗人说得好:“一枝文笔太均匀,通篇都一平如水,尽管是晶光耀眼,毕竟要令人瞌睡②。”袁枚也指出:“一览而竟,倦心齐生③。”这都是很有道理的。

 

 

 

①〔马克思主义的哲学认为……对立的斗争则是绝对的〕出自毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

②〔一枝文笔……令人瞌睡〕出自任典译《诗的艺术》第一章。

③〔一览而竟,倦心齐生〕出自袁枚《续诗品·取径》。

古今名家,都很讲究文章的波澜。韩愈的《师说》是一篇论说文,讲的是拜师求学问,但他没有直说,而是根据论题,步步展开,好像剥笋一样,剥一层深一层,层层深入,直至最后讲透,点题。整篇文章,有事实,有分析,从正到反,从虚到实,正反虚实结合,变化多端,很有吸引力。许多好的论说文都有这个特点。至于好的文学作品,写得更是曲折而富于变化。比如《三国演义》中的“三顾茅庐”,刘备是一去二去三去。单以第三顾来说,也不是一去就请动孔明的。对此,毛宗岗有过很好的分析,他说:“玄德第三番访孔明,已无阻隔,然使一去便见,一见便允,又径直没趣矣。妙在诸葛均不肯引见,待玄德自去,于此作一曲;及令童子通报,正值先生昼眠,则又一曲;玄德不敢惊动,待其自醒,而先生只是不醒,则又一曲;及半晌方醒,只不起身,却自吟诗,则又一曲;童子不及传言,直待先生问有俗客来否,然后说知,则又一曲;及既知之,却不即见,直待入内更衣,然后出迎,则又一曲;此未见以前之曲折也。及初见时,玄德称誉再三,孔明谦让再三,只不肯赐教,于此作一曲也;及玄德又恳,方问明其志若何,直待玄德促坐,细陈衷悃,然后为之画策,则又一曲;及孔明既画策,而玄德不忍取二刘,孔明复决言之,而后玄德始谢教,则又一曲;孔明虽代为画策,却不肯出山,直待玄德涕泣以请,然后许诺,则又一曲;既已许诺,却复固辞聘物,直待玄德殷勤致意,然后肯受,则又一曲;及既受聘,却不即行,直待留宿一宵,然后同归新野,则又一曲;此既见以后之曲折也。文之曲折至此,虽九曲武夷不足拟之。”如此曲折变化,摇曳生姿,怎能不吸引读者呢?

文章曲折变化表现在多方面。 刘大指出: “一集之中篇篇变, 一篇之中段段变, 一段之中句句变, 神变, 气变, 境变, 音节变, 句字变。”下面, 我们只从章法上讲几点。

一是诸峰并起,相互交错。平地一座山,虽有气势,但很孤单;若诸峰并立,相互交错,则不仅有气势,而且由于山势的不同和它们互相的交接,更能显出山的美姿。明人董其昌说:“文字最忌排行,贵在错综其势,散能合之,合能散之③。”客观事物是复杂的,善文者,总是根据所写事物的性质、特点,归纳分类,然后组织起来,分成几条线,使其齐头并进,交错展开,形成此起彼伏,此藏彼露的局面,这样,文章就不显得单调,而是令人感到曲折,有气势。许多长篇小说就是这样结构的。比如《三国演义》,写了几条线索,它们交错进行。对此,毛宗岗也作过很好的评论,他说:“《三国》一书,总起、总结之中,又有六起、六结:其叙献帝,则以董卓废立为一起,以曹丕篡夺为一结;其叙西蜀,则以成都称帝为一起,而以绵竹出降为一结;其叙刘、关、张三人,则以桃园结义为一起,而以白帝托孤为一结;其叙诸葛亮,则以三顾茅庐为一起,而以六出祁山为一结;其叙魏国,则以黄初改元为一起,而以司马受禅为一结;其叙东吴,则以孙坚匿玺为一起,而以孙皓衔璧为一结。凡此数段文字,联络交互于其间,或此方起而彼已结,或此未结而彼又起,读之不见其断续之迹,而按之则自有章法之可知也④。”这样几起几结、交错进行的章法,在外国长篇小说中更是常见。由于诸峰并起,互为映照,就使文章变化多端,显得极为波澜壮阔。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

①〔玄德第三番……不足拟之〕出自毛宗岗评本《三国演义》。

 

 

 

 

 

②〔一集之中……句字变〕出自刘大《论文偶记》(人民文学出版社1957年版)

③〔文字最忌排行……合能散之〕出自董其昌《画禅室随笔》卷三。

 

 

 

 

 

 

 

④〔《三国》一书……之可知也〕出自毛宗岗《三国演义·读法》。

二是一波未平,一波又起。生活中的许多事都不是直线发展的,一波未平,一波又起,这是客观事物的发展规律。文章的起伏,正反映了这种曲折变化。比如通讯《为了周总理的嘱托》,作者写吴吉昌一次又一次地受到了屈辱和责难,甚至有病都不让他外出就医。即使这样,那些人还向他勒索“专政费”,逼得他老伴不得不把衣物都变卖了。他不能在本队种棉花,只好帮助邻队种,结果被攻击为“阶级斗争的新动向”;他创造了双秆棉,又被诬蔑为“唯生产力论的活标本”……吴吉昌的不平经历,真实地再现了“文化大革命”的曲折和反复,动荡和混乱。在有故事情节的作品里,曲折和波澜更是常见,甚至为必须。鲁迅小说《祝福》,就是这方面的典型。《祝福》主要写了祥林嫂一生的不幸遭遇,情节十分曲折。她年轻守寡,被迫逃到鲁四老爷家做工;活虽然累,但她很“满足”。然而不久,婆家又强制把她嫁到山里。她痛苦极了,几次想要撞死。但再婚后,生活慢慢好起来,生了一个男孩,她也胖了;可是第二个丈夫又病死了,儿子也被狼吃了,房产也被抢去了,她走投无路,二次来到鲁家。她照样拼命干,然而鲁四老爷再不信任她了,她攒钱到土地庙里捐门槛,然而恶劣的环境并无任何改变,她绝望了,当乞丐了,最后终于冻饿死了……祥林嫂的遭遇,就是这样一波未平一波又起,不幸的事儿一步一步紧紧地缠着她,逼着她,直至死亡。这曲折的情节,深刻地反映了旧中国封建宗法制度的罪恶,揭露了它们对妇女的摧残。

三是有张有弛,节奏分明。刘大指出:“文章最要节奏;譬之管弦繁奏中,必有希声窈渺处①。”事物不是处在一个固定的状态之中的,它总是有张有弛,有缓有急,迂回曲折,有节奏地前进。如果一味紧张,毫无余地,就会绷断;老是松弛,也毫无意思。“张而不弛,文武弗能也;弛而弗张,文武弗为也;一张一弛,文武之道也②。”这也是规律。所以写文章时,强和弱,高和低,紧和慢,热和冷,如同音乐的旋律一样,应从头到尾有节奏地配合好,这样才能形成跌宕起伏的节奏。李白的《早发白帝城》头两句是:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”说明行走快,行程多,气势很大,给人一种急迫紧张之感;但作者接下去不再写行程,第三句却用“两岸猿声啼不住”垫之,把人们的视线引向了周围的风光上,这就舒缓了,有味了,轻舟虽过,但急语已缓,意境和语言都有了节奏,这就是用笔之妙。欧阳修指出:“作文之体,初欲奔驰,久当撙节,使简重严正,时或放肆以自舒,勿为一体,则尽善矣③。”时张时缓,时收时放,起起伏伏,变化多姿,这样文章才会波澜曲折,余味无穷。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

①〔文章最要……窈渺处〕出自刘大《论文偶记》。

 

②〔张而不弛……文武之道也〕出自《礼记·杂记》下。

③〔作文之体……则尽善矣〕转引自吴讷《文章辨体序·文体明辨序说》(人民文学出版社1962年版)

 

四是直而不露,说中含蓄。清代散文家魏禧讲:“古人之妙,只是说而不说,说而又说,是以极吞吐往复,参差离合之致(注释:〔古人之妙……离合之致〕出自梁章钜《退随笔》卷十九。)。”这不是故意隐晦或卖弄关子,而是为了造成一种气势,使文章交错变化,更显得不平。有所收才能有所放,收得好才能放得开。“盘马弯弓惜不发”,“此时无声胜有声”,弯弓不发是为了发,无声是为了有声,只有有和无,收和放相互交错,才能出现抑扬顿挫,造成波澜壮阔之感;如果一股脑儿滚出去,如骏马下坡,无所控制,若黄河决堤,滔滔流尽,不仅无余味,而且单调。所以唐代李德裕指出:“鼓气以势壮为美,势不可以不息;不息则流宕而忘返。亦犹丝竹繁奏,必有希声窈渺,听之者悦闻;如川流迅激,必有洄逶,观之者不厌(注释:〔鼓气以势……之者不厌〕出自李德裕《文章论》。)。”这是极有道理的。

文章的曲折不平是由多种因素构成的,但是大量的、具体的变化,是体现在章法和句法的变化上。因为文章是由词成句,由句成章,离开了句章,就无所谓文章,所以章法和句法的变化极为重要。前面讲的几点,实际上都是章法问题。这里还有一些,如开头和结尾,穿插和过渡,起迄交代,表述方法等,也宜变化。如果死板地总用一种法,从头到尾总是一个调,那肯定会呆板,令人发闷。章法的变化,包括了文章内部结构的变化。比如叙述线索的顺序可以调动,高潮和结尾的内容可以放在前面,叙述一事时可以插入另一事,论证可以不用一、二、三的并列式,可先摆论点,层层论述,也可先摆材料,逐个分析,或综合,或分类,总之,在表达方式上可不断变更。句法和语气的变化也是这样。说了正面,再说反面,用了肯定语气,又可用疑问语气,用了句号,又用叹号,有陈述句,有疑问句,有感叹句,总之, 有问有答, 自问自答, 问而不答, 有叙有论, 有立有驳, 有颂有斥, 有长句有短句, 如此交错, 变换无穷, 才能曲折不凡, 如果四平八稳, 总用一种句式, 一种腔调,一种写法, 那就如同钟表的摆动, 机械而呆板了。

要使文章有波澜,关键是作者要认识生活中各种事物的差别,把握住事物的矛盾。山峰有高低,水流有弯曲,树木有参差,天地有远近。“天之生物,无一无偶,而无一齐者。故虽排比之文,亦以随势曲注为佳。”作者的任务,就是要认识“天之生物”“而无一齐者”这一特点,并能“随势曲注”。中国许多古典小说家很懂得这点。比如大家熟知的“三打祝家庄”“三打白骨精”“三调芭蕉扇”“三请诸葛亮”“三气周瑜”“刘姥姥三进荣国府”,还有什么“五关斩将”“六出祁山”“七擒孟获”“九伐中原”等等,为什么要一而再,再而三,甚至要到九呢?作者是不是单纯为追求奇特的情节呢?恰恰相反,曲折的情节,正反映了曲折的生活,说明作者对生活认识的深刻。他们没有把复杂的生活简单化,似乎一切都那样笔直,不是的,他们看到了事物的多样性、曲折性和它的变化,所以写得曲曲折折,这是反映了客观实际的。人们常说,创业难,守业更难,取得胜利都是要经过一番曲折斗争过程的。有些文章写得平淡,主要是作者对客观事物认识简单,看不到矛盾的复杂性,或者看出来了,但是轻轻放过,未能展开。由此可见,文章写得有波澜,首先要在认识生活的深度和广度、研究事物的矛盾上下功夫。

当然,也有技巧问题。不是说有了生活就能把文章写得曲折,这样就简单化了。生活底子很厚的人,并不能都写出有波澜的文章。有些人能抓住矛盾,能看到事物的复杂性,但一写就平均用力,不善于在关键曲折处多用笔墨,也不会设卡子,“卖关子”,结果写得平铺直叙,竹筒倒豆子,倒是很痛快,但是没有味道。写文章是反对绕弯子,但直截了当不等于简陋。它应该有兴、有致、有味,这就需要技巧。刘熙载指出:“‘抛针掷线’,全靠眼光不走,‘注坡蓦涧’,全仗辔在手(注释:〔‘抛针掷线’……在手〕出自刘熙载《艺概·文概》。)。”只要掌握了全局,眼光不离主线,就可以自由地“巧安排”,该抛则抛,该掷则掷,该断则断,该续则续,该抑则抑,该扬则扬,设关设卡,错错落落,相互交叉,这样就可以使文章有变化而又不离其宗,有起伏而又沿着主线,文章就会生动曲折,起伏不停。

中国古人作文,很会“巧安排”,像司马迁的《项羽本纪》,贾谊的《过秦论》,韩愈的《送董邵南序》,欧阳修的《醉翁亭记》,归有光的《沧浪亭记》,都是“精能变化”的典范。苏洵的《心术》,讲的是武将治心,通篇逐节论述了由治心而养士,由养士而审势,由审势而出奇,由出奇而守备,一环紧扣一环,波澜起伏,逐层深入,直至推向高潮。中国传统戏曲,也很注意波澜,像《小放牛》《拾玉镯》《秋江》等小戏,故事很简单,但通过生活中的一些细小动作,如吆牛、赶鸡、摇船、纳鞋底等,表现得曲曲折折,十分动人。至于长篇小说,情节就更曲折了。比如《水浒》中的武松打虎,作者没有直写武松一下就和老虎相遇,以至几拳把老虎打死。如果那样,就没有意思了,武松的形象大概也就不会像现在这样使人印象鲜明了。武松这个形象的塑造,是靠了曲折的情节的。作者为他设下了种种关卡和伏笔,一层一层,一步一步,由缓到急,由弛到张,把情节推向了高潮。先是写武松惊人的酒量,一下喝了十八碗;再写酒店伙计对他的劝告;又写他三次看到县府通告冈上有虎的榜文,但他对这些均若无其事。作者写这些,都是为以后武松打虎的高潮作烘托和铺垫。当他上到山冈时,也未写到老虎,而是着力描写空山落日,造成一种安静、平静的景象和气氛。及至老虎真的出现时,武松虽仓惶应战,但也没有写他如何打老虎,而是写他一躲再躲,在退却之后,才用棒打去,恰在这时,偏偏把棒打在松树上,将哨棒断作两截,真是险上加险,这样,武松只得徒手与老虎搏斗,这才更显出了武松的勇猛。但在写搏斗时,笔也未放在武松身上,而是集中写了老虎的凶猛,写它如何扑、掀、剪、咆哮、挣扎等等,通过这些不同的动作,突出表现了老虎的凶相和气势,尽管如此厉害,老虎最后还是被武松用拳头打死了,这就反衬了武松的勇猛。作者在这里用了欲张先弛的笔法,在高潮到来之前,作了种种烘托和铺垫,为高潮“蓄势”,然后由远及近,由缓到急,一步一步把武松带入高潮。这不仅有力地塑造和突出了武松的英雄形象,而且使故事情节曲折生动,扣人心弦,这正是作者在结构上的巧妙之处。

文章写得曲折,就要勇于创造。有些人写文章过于拘谨,不敢越“规”,当然写得就很呆笨了。善文者既要循规蹈矩,又要有所突破。清人魏际瑞云:“由规矩者,熟于规矩能生变化;不由规矩者,巧力精到亦生变化。既有变化,自合规矩。”这里强调的是创新。规矩是人们在实践中创造出来的,熟于规矩,能生变化,如果功底深厚,富于创造,也能生出变化,用多了,用久了,也就自成规矩。天生的规矩是没有的,永久的规矩也是没有的,规矩也是在实践中不断丰富和发展的。因此,要想写得曲折而有变化,就要勇于创新,不断探索,在研究和吸取已有经验的基础上,创造出新的、生动活泼的新规矩。

当然,文章的波澜要自然、合理,决不能故意求曲折,无风起波澜。文贵平正。元好问云:“文章要有曲折,不可作直头布袋;然曲折太多,则语意繁碎,整理不下,反不若直头布袋之为愈也②。”这话极对。波澜是相对的,只有在一定的条件下,才能显示出来。如果在一篇文章中,从头至尾,故意制造许多曲折,反会把读者给弄糊涂,而且也不利于内容的表达。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(①〔由规矩者……自合规矩〕出自魏际瑞《伯子论文》。

 

 

 

②〔文章要有……之为愈也〕出自吴讷《文章辨体序说》。


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